конспект урока литературного чтения по сказу П.П. Бажова Серебряное копытце
Разделы: Начальная школа. Задачи : учить понимать текст осмыслить главную авторскую идею ; развивать речь, память, мышление; воспитывать бережное отношение друг к другу. Оборудование : карточки, иллюстрации к сказке, презентация,компьютер. Мы купили кошке К празднику сапожки.
Оставшись без семьи, Кокованя решил «взять в дети сиротку». Соседи подсказали, что в селе недавно осиротела многодетная семья. Старших детей взяли работать на барина, а младшая осталась дома.
- Библиотека
- Чудо с Даренкой и Кокованей произошло потому, что они очень верили в него, нисколько не сомневались в волшебных свойствах Серебряного копытца, а еще потому что они были очень добрыми и бескорыстными, им не надо было богатств, им хотелось увидеть сказочное существо, возможно приручить его, приласкать, заботиться о нем, так же, как и друг о друге.
- Один из главных героев сказки Бажова - одинокий старик Кокованя. Он берёт себе на воспитание девочку сиротку Дарёнку с её кошкой Мурёнкой, которую она подобрала на улице.
- Бажов Павел Петрович — знаменитый уральский сказочник. Он родился на Урале.
- Сочинение 3
- Taтьяна Федорова Приобщение детей к художественной литературе по сказу П.
- Оборудование: учебник «Родная речь» авторы: , , , портрет , детские иллюстрации к сказу «Серебряное копытце», диск с музыкой П.
- Урок построен в соответствии с требованиями ФГОС. На нём используется парная и групповая работа.
- Проекты по теме:
- Оформить бесплатно документ можно здесь.
- Что в произведении ты находишь волшебного, сказочного, а что могло быть на самом деле? Обрати внимание на название.
- Регистрация Вход.
Мы купили кошке К празднику сапожки. Причесали ей усы, Сшили новые трусы. Только как их надевать?
