Электронное приложение к учебнику «Информатика» для 9 класса (УМК Босова Л.Л. и др. 5-9 кл.)
Разделы: Работа с дошкольниками. Ключевые слова: времена года , Осень , листья , средняя группа , аппликация. Предварительная работа: рассматривание рябины, чтение стихов, рассказов, рассматривание иллюстраций, картин; дидактические и словесные игры. Материалы и оборудование : иллюстрации листья деревьев: рябины, дуба, клена, березы; осенний пейзаж , аудиозапись трель свиристели, крик сороки, пение дрозда , театральная ширма, сорока, осенние листья, шаблоны веточек рябины с полоской клейкой ленты, салфетки. Давайте возьмемся за руки и улыбнемся: А теперь посмотрим, друг другу в глаза и подарим улыбку, ведь именно с нее начинается приятное общение. А еще поделимся друг с другом своим теплом.
Главная Расписание. Если Вы не нашли расписание своей группы, или у Вас есть предложения по улучшению сервиса "расписание", напишите нам на горячую линию. Академия водного транспорта АВТ. Академия гражданской авиации АГА.
- ХОД ЗАНЯТИЯ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА
- Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Домик для собачки». Цель: формировать умение располагать части в определённой последовательности.
- Образовательные: уточнить знания детей о зиме, о диких животных и как они зимуют.
- Академия развития творчества. Обучения для педагогов и работников ДОУ - удобно, доступно, качественно.
- Комментарии (0)
- Конспект занятия в старшей группе. Аппликация «Мы делаем зарядку».
- Собрались все дети в круг: ТЫ - мой друг и Я - твой друг! Крепко за руки возьмёмся И друг другу улыбнемся!
- Программное содержание: - продолжать учить детей вырезать кружочки, закругляя углы у квадрата; - закреплять умение разрезать бумагу на короткие и длинные полоски; - совершенствовать навык наклеивания; - развивать чувство формы, композиции; - воспитывать у детей доброту, чувство прекрасного.
Развивать умение сравнивать, обобщать. Конспект занятия в средней группе аппликация. Цель: Развивать умение сравнивать, обобщать, делать выводы; передавать в аппликации образ городской улицы; закреплять знание предметов прямоугольной формы и различного положения их в пространстве, уточнять представления о величине; упражнять в приемах резания по прямой и по косой, аккуратного использования ножниц, кисточки клея.
