С любовью про большую и малую Родину
Занятие направлено на формирование у воспитанников среднего дошкольного возраста 4—5 лет представлений о национальном флаге, гербе, гимне; воспитание нравственно-патриотических чувств. Программные задачи:. Материал и оборудование: «сердца»-наклейки для каждого воспитанника, посылка, микрофон, видеокамера, «шкатулка добра», комплект разрезанных карточек с изображением флага Республики Беларусь, изображение герба, белорусский ручник, магниты, картины и репродукции художников с изображением белорусской природы, мольберты.
Над голубым неторопливым Сожем, Над древнею полесской стороной На сказку рукотворную похожий Поднялся Гомель, город мой родной. Трудно перечислить всё то, что стоит за ёмким словом, которое с детства знает каждый, — родина. Это место, где ты родился, где живёшь со своей семьёй, друзьями и знакомыми. У каждого человека есть свой маленький уголок — деревня или город, улица, дом, где он родился. Счастлив тот, кто благоговейно и трепетно относится к истории родного края, с которым связана его судьба. Говоря о своей малой родине, мы сразу вспоминаем родной Гомель — один из красивейших городов Беларуси.
Цели урока: вызвать интерес к родной стране,. Вид урока : урок-панорама. Оборудование: карта Республики Беларусь, символы государства герб и флаг , символы города Борисова, репродукции картин, портреты знаменитых людей Беларуси, выставка книг, фотогалерея «Великая Отечественная война» , магнитофон и диски с записями музыкальных произведений. Нет у человека ничего. Человек без Родины —. Ход урока:.
